為了編寫這套教材，我們反復學習了教育部高等學校英語教學大綱，訪問了畢業(yè)生用人單位，舉行了英語畢業(yè)生座談會，廣泛地聽取了師生的意見。 高等學校英語專業(yè)《英語教學大綱》指出：u201c我們也應當清醒地面對這樣一個現(xiàn)實，即我國每年僅需要少量外語與文學，外語與語言學相結合的專業(yè)人才以從事外國文學和語言學教學的研究工作，而大量需要的則是外語和其他相關學科u2014u2014如外交、經(jīng)貿(mào)、法律、新聞等結合的復合型人才，培養(yǎng)這種復合型外語及專業(yè)人才是社會主義市場經(jīng)濟對外語專業(yè)提高的要求，也是新時代的要求。u201d